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viernes, 27 de febrero de 2015

Delicias Quintana o el entusiasmo de una enfermera


Delicias Quintana

        Delicias Quintana es alguien especial que no deja indiferente a nadie que la conoce. Es de esas personas que te trasmiten buenas vibraciones desde el primer momento porque tiene una alegría interior capaz de contagiar a los demás. 
            Terminó sus estudios en Chamberí en Junio del 2003, y como no podía ser de otra manera, dada su personalidad, encaminó su futuro profesional  hacia la ayuda y atención al prójimo. ¿Medicina, enfermería, terapia ocupacional....? Esta pregunta, que los estudiantes que queréis dedicaros al mundo de la salud os hacéis muy a menudo en vuestro último año de colegio, también se la hizo Deli. Su respuesta y su experiencia la podéis leer en la elaborada entrevista realizada por Marta Fernández Yáñez, también alumna del colegio hasta el año pasado.






Marta.-  Para comenzar y a modo de introducción, ¿qué es ser enfermera para ti?
Marta Fernández Yánez
Deli.- La enfermera es una figura profesional dedicada al cuidado
          íntegro de la persona en todas las fases de su vida. No sólo
          aparece en la enfermedad como primera responsable de los 
          cuidados, sino que acompaña al niño, adolescente, adulto y 
          anciano en su camino para lograr mejorar sus hábitos de
         vida y consolidar una buena salud de forma holística.

Marta.- ¿Por qué decidiste estudiar enfermería? ¿Fue como se 
            suele decir vocacional o simplemente por casualidades 
            de la vida?
Deli.- Dudé  mucho con otras profesiones como medicina, 
          fisioterapia e incluso terapia ocupacional, pero había algo
          que tenía muy claro y era que necesitaba dedicar mi vida al 
          cuidado y atención a los demás en su proceso de 
          salud- enfermedad. 
         Una vez llegué a esa decisión la elección de carrera fue más
         fácil, ya que consideré que la forma más directa de hacerlo y
         con más opciones era la enfermería. Hace unos años completé mi
         formación cursando Educación Social, ya que quería complementar el ámbito del cuidado
         con el de la  educación para lograr una comprensión más completa de la persona y sus
         necesidades sociales.

Marta. ¿Qué imagen se tenía de esta profesión cuando decidiste estudiar enfermería?
Deli.- Desde hace muchos años la enfermería arrastra una carga impuesta y antigua de "ayudante de…" Aunque poco a poco la profesión demuestra su independencia y valor en la sociedad, cuesta mucho cambiar la mentalidad arraigada en la población e incluso en los profesionales del mundo sanitario.
Cuando yo cursé la carrera universitaria, estaban empezando a cambiar muchas cosas, como la incipiente investigación enfermera, la individualización de los cuidados, los protocolos propios, las tareas delegadas, la responsabilidad propia de la profesión….
Con los años de trabajo voy viendo que todo esto que en un principio parecía teoría se va haciendo realidad con mucho esfuerzo y dedicación, incluso yo misma he podido asistir como ponente a congresos de investigación, cosa que nunca pensé fuese posible.
Es labor de todos respetar la profesión y asignarla una posición adecuada dentro de la sociedad. Somos un equipo multidisciplinar con tareas distintas pero imprescindibles aplicadas al mismo tiempo. De nada valen los profesionales independientes aplicando tratamientos y cuidados por separado.

Marta.- A la hora de elegir la carrera ¿Tuviste en cuenta las salidas laborales? ¿Pensaste trabajar en el extranjero? ¿Por qué? ¿Podrías contarnos brevemente cuál fue tu experiencia?

Deli.- Cuando estás terminando la vida escolar y te dicen que debes elegir una carrera para dedicarte a ello el resto de tu vida, te asaltan millones de dudas, sobre todo por no equivocarte en tu elección.
Lo primero de todo creo que es un error buscar y buscar cuál es tu vocación o forzarte a tenerla. Hay vocaciones muy claras en chicos y chicas que lo demuestran con sus actividades e inquietudes, y otras más ocultas que se encuentran de forma más sensata.
La vida laboral va cambiando mucho a lo largo de los años, yo sabía que no quería encasillarme en un aspecto único de la enfermería y precisamente por ello elegí la carrera. Dentro de esta profesión puedes dedicarte a muchas opciones de cuidado y formación dispares entre sí pero con la misma esencia, y eso es lo fundamental, que siempre disfrutes de la labor que desempeñas allá donde trabajes.
En aquellos años la enfermería apenas tenía tasas de paro, y prácticamente podías trabajar donde quisieses, es más, la mayor parte de nosotros en algún momento tuvimos varios trabajos en distintos centros o actividades diferentes. Por ello, la salida laboral estaba claro que estaba presente, y por supuesto que eso, también influye en la decisión final como un punto más, pero nunca como el pilar fuerte de dicha elección, por lo menos en mi caso.
Valoré la opción de trabajar fuera. Cuando terminé las suplencias de verano en el hospital La Paz, me informé con varias compañeras de las opciones que existían para trabajar en Italia.
En ese momento, esas consultas no fueron por necesidad como probablemente se hagan ahora en este período de "crisis", En ese momento surgieron como una posibilidad de vivir una experiencia nueva.
Nunca la llevamos a cabo, porque enseguida nos ofrecieron a todas nuevos puestos de trabajo, y decidimos quedarnos con nuestras familias.
La pena es que en ese momento fue una decisión propia y no una necesidad laboral como ocurre ahora.

Marta.- Hablemos ahora de tu formación, ¿qué es lo que más te gustó y llamó la atención?

Deli.- De toda la carrera lo que más llama la atención son las prácticas en el hospital. El primero contacto con los pacientes, los profesionales etc… fue lo que más me llamó la atención. Ahí comprendí que era exactamente eso a lo que me quería dedicar.
El resto de asignaturas igual las de cuidados y las propias de la enfermería fueron las que más me llamaron la atención.

Marta.- ¿Qué es lo que menos te gustó? Y por otra parte, ¿qué fue lo que más te sirvió?

Deli.- Entiendo que en todas las carreras hay asignaturas que te gusta más estudiar, otras que un poco menos, pero todas aportan algo para completar y entender la carrera. Sin embargo lo que menos me gustaba eran las clases teorico-prácticas de actividades sin pacientes reales, pero claro, para realizar ciertas técnicas, es imprescindible primero practicar con muñecos o compañeros, jaja.
Me sirvieron mucho los consejos y actitudes de los profesionales buenos que me encontré durante mi periodo de formación. Son caras y frases que nunca olvidas.


Marta.-  Hablemos ahora durante la diplomatura. ¿Cómo fue tu experiencia durante las prácticas? ¿Qué es lo que más te llamó la atención? ¿Tuviste alguna mala experiencia?

Deli.- En todas las rotaciones se aprende mucho. En unas disfrutas más o haces mejores migas con el personal, en otras menos….pero siempre hay alguien dispuesto a ayudarte o explicarte.
No tuve especialmente malas experiencias, sólo gente más o menos dispuesta a dedicarte tiempo…

Marta.-  En las prácticas ¿ Cómo fue tu experiencia con las enfermeras y las auxiliares de enfermería?¿Cómo fue ese primer contacto con los pacientes? ¿Cómo son las relaciones con el resto del personal sanitario? ¿Qué importancia tiene el trabajo en equipo?

Deli.- Las experiencias siempre fueron positivas. Hay veces que encajas más con unas personas que con otras por su forma de ser y personalidad, pero lo normal es que te encuentres con gente agradable, porque los que no quieren ser docentes ya se encargan de no acercarse mucho…
El equipo es fundamental para que el trabajo salga adelante y para que los cuidados sean los mejores, cada uno tiene una labor y se ensambla perfectamente con la labor del compañero.

Marta.-  Durante las prácticas ¿Has experimentado algún fallecimiento? De ser así, ¿Cómo te sentiste? ¿Ha cambiado tu forma de pensar respecto a la muerte?

Deli.- Lo presencié estando en las prácticas de segundo. Era una persona muy mayor y no tenía familia. Me impresionó mucho ver el proceso, era algo esperado por todos, pero yo miraba con los ojos bien abiertos qué hacía cada uno, y las formas de actuar.
La muerte forma parte del proceso, pero vivirlo directamente y presenciarlo siempre se hace difícil.
Ahora en mi puesto de trabajo de hace años, en la UVI veo estos casos muy a menudo. Unos te afectan más por su proceso, otros menos, pero siempre se presencian con respeto, de la forma más sencilla posible y cercana a la familia.
Recuerdo cuando llegué a la UVI, mi paciente adulto, no demasiado mayor pero sin familia, falleció…y me impactó tanto verle ahí solo, con tantos cables, que le di la mano, mientras miraba el monitor…era una forma de que no se fuera tan solo, a pesar de que sólo le había conocido unos días antes, se crea un vínculo, y siempre crea respeto.

Marta.- Durante tus prácticas ¿Tuviste alguna experiencia con pacientes terminales? ¿Tuviste alguna formación para dar malas noticias?


Deli.- Por desgracia los pacientes terminales que pude conocer fueron algunos niños, no muchos la verdad, porque la mayoría salen adelante en la planta de oncología.
Pero los que sabes que puedes no verles mañana se hace durísimo, salir de la habitación y decirles hasta mañana con una sonrisa enorme.
La formación de malas noticias y la atención al duelo la he adquirido durante la vida laboral.

Marta.-  En relación a  tu experiencia, ¿cómo crees que la gente valora el trabajo de la enfermera?
Se valora mucho como persona que te atiende, te cuida, se preocupa por tus necesidades, te suple tus carencias…pero debería ser algo más, y eso es cuestión de trabajo y tiempo.
La enfermera también se encarga junto con el médico y el resto de profesionales de planificar los cuidados, velar por tu tratamiento, vigilar los cambios, en definitiva atender todas las necesidades físicas y psíquicas de cada proceso.
Además ejerce un papel muy importante con las familias, de canalizar la información, aliviar miedos, aclarar dudas, solventar necesidades.

Marta.-  ¿Has estudiado el EIR o algún tipo de máster o doctorado? Después de terminar la diplomatura, ¿seguiste formándote?

Deli.- Sigo formándome cada año. En mi servicio de cuidados intensivos es necesario estar al día en cada momento, por toda la maquinaria nueva que manejamos, técnicas de atención al duelo, atención a las familias, cuidados etc….
Hice un experto en urgencias y emergencias nada más terminar la carrera, que fue una buenísima experiencia.

 Marta.-  Hablemos ahora de tu experiencia laboral ¿Cuáles fueron los pasos que seguiste tras finalizar la diplomatura para encontrar trabajo? ¿Qué dificultades has encontrado a la hora de introducirte en el mercado laboral?

 Deli..- Al terminar la carrera comencé a trabajar en la UVI de adultos del Hospital la Paz. Era un servicio por el que había rotado y me fascinaba. Como ya he dicho, por aquel entonces casi podías trabajar en el servicio que más te gustaba, me lo ofrecieron y acepté encantada. Más tarde roté un tiempo por neumología, centro de salud de pediatría, y un centro de discapacitados.

 Marta.-  Cuando recuerdas tu primera experiencia laboral, ¿cómo fue aquel "terrible" momento? ¿Cómo lo viviste?

Deli.- Como era un servicio que ya conocía, el personal me era familiar. Pero desde luego cuando comienzas a trabajar las cosas cambian mucho. La responsabilidad y la organización son dos de los aspectos que más debes tener presentes.
Consultaba constantemente las dudas que me iban surgiendo, colaboraba con el resto de compañeros, estudiaba al llegar a casa….
Cada día era un mundo nuevo de aprendizaje, de experiencias, de dificultades, de novedades. Ir a trabajar era pura emoción, todo eso con los años se va suavizando, adquieres seguridad, conocimientos y sobre todo profesionalidad.
La gente me arropó mucho, y es que sabes que cuando entra alguien nuevo debes ayudarle mucho, y prestar todo el apoyo que necesite. Primero porque todos hemos sido y seremos nuevos alguna vez, y segundo porque el fin del trabajo es una persona, una familia, un problema…y necesita la misma atención y calidad que cualquier otro.

Marta.-  ¿Cuáles fueron las razones para trabajar como enfermera o matrona?

Deli..- El contacto directo con las personas, el mundo en el hospital, el cuidado en las dificultades.
De momento nunca me he planteado ser matrona, pero es un ámbito que con los años me va gustando mas.

Marta.-    En base a tu experiencia, ¿qué crees que faltó en tu formación?

Deli.- En la carrera se dan aspectos muy generales y en muchos casos básicos de lo que va a ser luego tu actividad profesional. Creo que la labor principal depende de cada uno y de los responsables de cada unidad o centro. Formarse en lo específico de tu labor es necesario para desempeñar una función adecuada. Cuando empiezas a trabajar te das cuenta tu mismo que lo necesitas, y por ello buscas esa formación para completarte.

Marta.- Para terminar, nos gustaría conocer tu opinión sobre el impacto de la crisis económica sobre la sanidad y si ha llegado a  afectar a tu trabajo y a tus pacientes.

Deli.- .La falta de dinero siempre supone un problema en todos los sectores, recortes, falta de personal, recursos menores…. En la sanidad ocurre lo mismo, sólo que esos recortes en muchos casos afectan directamente a la persona.
A nuestro trabajo el recorte más directo que nosotros percibimos es el de falta de personal. Con esto no se quiere decir que nos quejemos de trabajar más como se entiende en muchos medios….sino que la calidad de los cuidados disminuye al distribuir el mismo trabajo entre menos gente  y eso influye directamente en el paciente, algo que nunca debería suceder, es bajar la calidad de la sanidad.

 Marta.- También queríamos conocer tu opinión sobre los procesos de privatización de la comunidad de Madrid y por otra parte, saber si tienes conocimiento del Real Decreto 16/2012.

Deli.- .Bueno sobre este tema hay multitud de opiniones,  yo personalmente creo que como cualquier empresa privada lo que necesitan es generar un beneficio, y como todos sabemos la sanidad no es precisamente un sector que lo genere, a no ser que reduzcas en personal, calidad o recursos…. Y como he dicho anteriormente reducir estos aspectos es afectar directamente sobre el paciente, la calidad de los cuidados aplicados y percibidos, y la reducción de sus beneficios.
Estoy de acuerdo en establecer un buen control de los recursos  personales y materiales, algo necesario en muchos casos, pero nunca reducir a costa de personal o prácticas necesarias. Una buena gestión es imprescindible.
Lo conozco desde que lo publicaron (con respecto al R.D), he leído sobre ello, lo he comentado y por supuesto lo he estudiado para la última oposición de Madrid.
Marta.- ¿Qué aspectos crees que se debería mejorar en la sanidad española?

Deli.- .La sanidad española como en los medios se publica goza de gran reconocimiento a   nivel internacional, algo de lo que nos debemos alegrar, pero si algo hay que cambiar,     bajo mi punto de vista es precisamente lo que antes he comentado, una buena gestión,           un control de los gastos necesarios y una valoración de lo realmente innecesario.

Marta.- Y por último, ¿algún consejo para alumnos novatos como nosotros a la hora de sacarse la carrera?


Deli.- Disfrutar de la carrera es fundamental para quedarse con un buen recuerdo de esa    época universitaria, motivaros con el futuro, con ser buenos profesionales y nunca dejar        de  formaros.
       
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lunes, 9 de febrero de 2015

Cuaderno de Microbiología y Biotecnología

.....Y unos meses más tarde se publica mi segundo libro! El "Cuaderno de Microbiología y Biotecnología" ya está en la calle!

El proyecto editorial "Manual de Biología" va tomando cada vez más forma y va saliendo adelante. Ahora, además, gracias al secretario del COBM, Juan E. Jiménez Pinillos y a la Vicedecana, Mª Isabel Lorenzo Luque que me apoyaron y animaron desde el principio, cuento con el respaldo del Colegio Oficial de Biólogos de Madrid (COBM).

Tanto el cuaderno de Inmunología como el de Microbiología y Biotecnología están siendo muy bien recibidos por profesores y alumnos, principalmente debido a su planteamiento didáctico.
En palabras de Juan E. Jiménez Pinillos: "estos cuadernos presentan un enfoque distinto, sencillo, sin demasiados contenidos que distraigan la atención del estudiante, aportando los conceptos que constituyen un fondo de conocimiento para desarrollar e interpretar".

La Ficha técnica que diseñamos para la editorial resume en pocas palabras lo que podéis encontrar en este nuevo cuaderno. 



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